Willkommensjahr Jugendhilfe

Internationale Fachkräfte willkommen heißen, begleiten und langfristig integrieren

Mit dem Projekt „Willkommensjahr Jugendhilfe – Integration internationaler Fachkräfte bei abp e.V.“ entwickelt und erprobt abp e.V. ein intensives Integrationsprogramm für internationale pädagogische Fachkräfte, die sich im Anerkennungsverfahren befinden.

Ziel ist es, den Berufseinstieg systematisch zu begleiten und bestehende Unterstützungsansätze zu einem strukturierten und nachhaltigen Integrationskonzept weiterzuentwickeln. Dabei verbindet das Projekt fachliche Einarbeitung, berufsbezogene Sprachförderung, persönliche Begleitung und interkulturelle Öffnung.

Ankommen. Orientieren. Verantwortung übernehmen.

Ein zentraler Bestandteil des Projekts ist ein dreistufiges Onboarding- und Einarbeitungskonzept. Die Phasen Orientierung, Integration und Verantwortung begleiten die internationalen Fachkräfte Schritt für Schritt beim Einstieg in ihre neue berufliche Tätigkeit.

Ergänzt wird die praktische Einarbeitung durch gezielte Schulungen zu wichtigen Themen des pädagogischen Arbeitsalltags. Dazu gehören unter anderem die Strukturen der Jugendhilfe, Datenschutz, Kinderschutz sowie die Kommunikation mit Eltern und Schulen.

Persönliche Begleitung durch Mentoring

Während des zwölfmonatigen Projektzeitraums wird jede internationale Fachkraft intensiv durch eine erfahrene Mentorin oder einen erfahrenen Mentor aus dem Team begleitet.

Regelmäßige Reflexionsgespräche, Feedbackrunden und eine praxisnahe Alltagssupervision helfen dabei, Erfahrungen aus dem Arbeitsalltag aufzuarbeiten, Herausforderungen frühzeitig zu erkennen und den Transfer von theoretischem Wissen in die pädagogische Praxis zu unterstützen.

Sprache dort lernen, wo sie gebraucht wird

Eine erfolgreiche berufliche Integration setzt auch sprachliche Sicherheit voraus. Deshalb ist die arbeitsintegrierte Sprachförderung ein weiterer Schwerpunkt des Projekts.

In wöchentlichen, bedarfsorientierten Angeboten werden die Fachkräfte durch einen Fachsprach-Coach unterstützt. Im Mittelpunkt stehen konkrete sprachliche Anforderungen aus dem Berufsalltag – beispielsweise:

• pädagogisches Fachvokabular,
• Elterngespräche,
• das Verfassen von Dokumentationen,
• Kommunikation im Team und
• die Moderation von Konflikten.

Damit wird Sprachförderung unmittelbar mit den tatsächlichen Anforderungen der pädagogischen Arbeit verbunden.

Integration betrifft das gesamte Team

Das „Willkommensjahr Jugendhilfe“ versteht Integration nicht als alleinige Aufgabe der internationalen Fachkräfte. Auch das bestehende Team wird aktiv in den Prozess einbezogen.

Drei interaktive Workshops mit externen Trainerinnen und Trainern beschäftigen sich mit den Themen „Kulturelle Missverständnisse im pädagogischen Alltag“, „Diskriminierung erkennen und handeln“ und „Vielfalt als Ressource im Team“.

Damit soll die interkulturelle Sensibilisierung nachhaltig gestärkt und Vielfalt als Ressource in der Vereinskultur von abp e.V. verankert werden.

Eigene Ideen in die Praxis bringen

Internationale Fachkräfte sollen nicht nur begleitet werden, sondern zunehmend selbst Verantwortung übernehmen. Deshalb entwickeln und leiten sie im Rahmen des Projekts eigene kleinere pädagogische Praxisprojekte, beispielsweise Ferienaktionen oder Medienworkshops.

Die Umsetzung erfolgt begleitet durch das Team. Auf diese Weise werden Eigenständigkeit, fachliche Anerkennung und aktive Beteiligung innerhalb der Organisation gestärkt.

Vom Pilotprojekt zum festen Standard

Das Projekt ist bewusst als Pilot zur Professionalisierung der Integrationsprozesse bei abp e.V. angelegt.

Die während des Projektjahres entwickelten Erfahrungen und Materialien werden dokumentiert. Dazu gehört insbesondere eine digitale Willkommens-Mappe mit Checklisten, Leitfäden und weiteren Materialien für zukünftige internationale Fachkräfte.

Nach Projektende sollen der entwickelte Einarbeitungsplan, die Willkommens-Materialien und das Mentoring-Modell als feste Standards bei abp e.V. verankert und aus eigenen Mitteln weitergeführt werden.

Für eine langfristige Perspektive in Hessen

Das Projekt richtet sich unmittelbar an 3 bis 5 internationale pädagogische Fachkräfte im Anerkennungsverfahren. Gleichzeitig profitiert das gesamte Kollegium einschließlich Fach-, Honorar- und ehrenamtlicher Mitarbeitender von den entwickelten Strukturen und interkulturellen Angeboten.

Nicht zuletzt profitieren auch die Kinder und Jugendlichen aus dem offenen Jugendbereich von einem vielfältigeren pädagogischen Team.

Das langfristige Ziel besteht darin, qualifizierten internationalen Fachkräften nicht nur den Einstieg zu erleichtern, sondern Voraussetzungen für eine dauerhafte berufliche Bindung an abp e.V. und den Standort Hessen zu schaffen.

Gefördert durch das Land Hessen

Das Projekt „Willkommensjahr Jugendhilfe – Integration internationaler Fachkräfte bei abp e.V.“ wird im Rahmen des Förderprogramms Integrationsbonus unterstützt.